Las reglas de este juego las establecen los jugadores: participa!
Juego acumulativo

Propuesta 1. Juego acumulativo (jugadores primerizos)

Añade a cada ámbito de la competencia digital actividades de aula, prácticas concretas que creas que ayudan a desarrollar alguna de las cinco capacidades propuestas. Hagamos una lista entre todos, inventemos un catálogo de ejemplosropuesta 2: Juego exploratorio (jugadores avanzados)

Plantea actividades globales que incorporen diferentes dimensiones de la competencia digital. Dedica un párrafo a exponer una secuencia, un proyecto, un conjunto de acciones más rico y complejo.

Propuesta 3. Juego disruptivo (jugadores expertos)

Replantea la propuesta con contrapropuestas, redacta otro marco para la competencia digital, añade y desarrolla otro ámbito. Dedica un buen espacio a argumentar y defender otra visión. Nos dejaremos convencer!

Tienes otras reglas? A qué esperas? Añade la propuesta 4! Y a jugar!


Gracias por tu contribución: en este juego todos ganamos.




Para seguir el desarrollo de la partida, pulsa en notify me y elige tu forma se seguimiento:

Page__feeds.gif

Puedes también sindicar todos los cambios de la wiki.

Si prefieres recibir los cambios por correo electrónico, deberás tener una cuenta de usuario de wikiespaces.

Tus aportaciones quedan en el historial de forma anónima (IP) o con tu cuenta de usuario si te has identificado.
Puedes, si lo deseas, "firmar" tus aportaciones:
firma:
escribir tres veces ~
Podrás ver: - Loboris Loboris
firma con fecha:
escribir cuatro veces ~
Podrás ver: - Loboris Loboris May 3, 2009
propuesta 4. juego la mente humana que aprende y razona(jugadores superexpertos)
durante el juego el ser humano debe ser capaz de dar respuestas a lo que se le presente
mejorar las repuestas a trav´´es de la argumentación que se presente en el contexto
cualificar y estructurar conceptos para dar mejores respuestas a través de instrumentos o herramientas digitales.
Nancy Góngorajuego acumulativo